Un nouveau blog

www.wiredstork.com


Concerne l'avenir du blogging et du social pour le Marketing, le Business et le SEO.

J'ai créé le nouveau blog pour offrir une qualité exceptionnelle et inédit de contenu (et de contenant) : www.americo-consulting.com/blog

+Guy Kawasaki, ex évangélisateur d'Apple et qui a collaboré avec Steve Jobs, m'a personnellement cité dans son blog suite à mon article récent.

Soyez les bienvenus.

Michel Reibel

(Ce blog restera ouvert mais ne sera plus alimenté).

Contenus d'informations : meilleur ami de l'homme ou bien...


Extrait du blog "Birds in the Tree"- LE BLOG DE WebKiss À PROPOS DE LA STRATÉGIE DU NUMÉRIQUE POUR LES ENTREPRENEURS ET POUR LA CRÉATIVITÉ :

En ajoutant simplement deux bandes blanches verticales dans une image 2D en mouvement (GIF animé), votre cerveau en sera dupé et jugera qu'il s'agit d'une scène 3D. Pour autant, et dans ce cas précis, il ne s'agit pas d'une illusion mais d'une technique pour retenir l'attention ; faire lire l'histoire racontée qui est accréditée par ce que l'on voit, les images et les mots "collaborent" pour vous apprendre quelque chose.

Dans la surabondance des informations, les consommateurs n'ont pas le temps d'étudier les contenus, il faut un "langage visuel" perceptible par le cerveau (déjà très encombré), au risque que votre contenu se perde dans l'immensité de l'océan du Web... Le Marketing de contenu vu par +Mark Traphagen est un moyen de briser l'énorme "encombrement de messages" auquel nous sommes tous confrontés tous les jours en tant que consommateurs.

Et si vous n'êtes pas encore convaincu, dites-vous bien que si vous avez lu ce message jusque-ici, c'est que vous êtes sous l'influence de son contenu... Non ?

Neuroéducation : Un champ de compétence stratégique pour mieux penser, apprendre, innover et entreprendre avec la pensée visuelle



Les vertus de la pensée visuelle nous ont été révélées entre autre à l’issue de recherches liées à la neuroéducation, une discipline émergente qui s’enseigne déjà à Harvard et Cambridge, pour une meilleure utilisation du cerveau humain, pour mieux enseigner et mieux apprendre tout au long de la vie.

La neuroéducation est née en 2007 du mariage entre les neurosciences et les sciences de l’éducation et avec un rapport de l’OCDE « comprendre le cerveau : naissance d’une science de l’apprentissage » adressé aux enseignants, parents et politiques.

Pendant 8 ans l'OCDE s'est posée la question suivante :

Le fonctionnement du cerveau peut-il permettre de mieux enseigner et de mieux apprendre ? La réponse est OUI.

Ce rapport est en effet prometteur pour la compréhension des processus d’apprentissage et dévoile d’autres retombées positives potentiellement très importantes. Il recommande l’usage de techniques et de méthodes de pensée visuelle pour une meilleure représentation des notions et des idées exprimées, un stockage durable des connaissances et leur restitution, tout au long de la vie des individus.

Comment peut-on en faire bénéficier dans tous les environnements, non seulement économiques, mais également sociaux et écologiques ?

Sans doute par l’intégration de ces clés sous forme d’une méthode unifiée, qui constitue un nouveau champ de compétence stratégique pour mieux apprendre, innover et entreprendre avec la pensée visuelle.

Vous trouverez un résumé de l'introdcution de cet ouvrage ci-dessous, sous forme de Mind Map (carte mentale) interactive avec la possibilité de télécharger (avec autorisation) l'ouvrage intégral ou partiel ("Un abécédaire du cerveau") : 

(cliquer sur les "+" pour déployer les branches - cliquer sur les notes pour les lire - cliquer sur les liens pour obtenir les fichiers PDF - maintenir le bouton gauche de la souris enfoncé pour faire glisser la carte)


12 posts inoubliables de Mindjet

The 12 Days of Mind Mapping: 12 Unforgettable Posts (via blog.mindjet.com)

On the 12th (and final!) day of mind mapping, we’d like to share with you…12 unforgettable past mind mapping posts! Plus: 11 expert mappers, 10 maps for business, 9 reasons mind mapping might be the ideal path for your project, 8 MindManager…

Quel secret pour demander à son cerveau d'apprendre plus et mieux ?


Votre enfant a du mal à apprendre ? Ah ! Vous aussi...c'est normal, personne ne vous a appris comment apprendre à apprendre...
Pour nous délivrer de cette frustration, il existe une discipline émergente qui s'enseigne déjà à Harvard et Cambridge : c'est la neuroéducation et qui sera traitée plus souvent dans ce blog, compte tenu de son rôle important dans les mutations à venir.
Pour apprendre à mieux utiliser notre cerveau, pour mieux enseigner et mieux apprendre tout au long de la vie.

C'est également le sujet abordé par l'Institut National de la Santé Et de la Recherche Médicale (Inserm) dans ce n°4 du magazine Science et Santé.

Des conseils précieux pour agir sur la mémoire, comment le cerveau apprend, apprendre à apprendre, le sommeil, lire, écrire, les mathématiques... pour en demander d'avantage à son cerveau et sans efforts, si ce n'est de lire ces conseils afin de les mettre en pratique...

En conséquence, je n'ai pu m'empêcher de vous proposer ce dossier "Cerveau - le secret de l'apprentissage" au format "Flip Magazine", que j'ai créé à l'aide de Calaméo, qui plus est gratuit et permet de créer plus d'attractivité visuelle (sinon, cliquer sur le lien plus bas pour télécharger le PDF)  :